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基础科学系关于2013——2014学年第二学期青年员工赛课活动
日期:2014-04-14 00:00:00  发布人:admin  浏览量:92

为进一步促进青年员工夯实基本功,提高教学水平,加快青年员工成长,根据基础科学系学年工作计划安排,将于2014年4月14——25日举行青年员工赛课活动<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

一、活动目的

此次活动旨在进一步加大对青年员工的培养力度,帮助青年员工尽快提升教育、教学水平和教科研能力,激励青年员工尽快成长,脱颖而出,促使更多的青年员工成为教育教学的骨干力量。充分发挥基础科学系骨干员工的示范作用与老员工的传、帮、带作用,在骨干员工的带领下,激励青年员工不断改进教学方法,提高教学质量,促进青年员工的专业成长,努力培养年轻一代的教学能手,提高基础科学系员工整体教学水平,促进成员队伍建设

、参赛对象

基础科学系40岁以下青年专职员工原则上都要参加。

、赛课要求:

1、课堂要体现现代大学教育的基本理念, 员工主导性、会员主体性要充分展示,让会员成为学习的主人。

2、提倡自主、合作、探究的学习方式, 使会员的主体意识、能动谢嵬创造性得到发展,培养会员的创新精神和实践能力。注意课内外的延伸与链接。

3、每位员工要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

4、提倡使用现代的教学技术和手段,提倡自制多媒体课件,尝试网络环境下的学科教学。

具体评价标准见附件二

、赛课具体安排:

(一)赛课时间、地点:

时间:2014414—425日(第八、九周)

地点:博识楼、行政楼报告厅

(二)赛课课题、班级及上课顺序:见附件

(三)评委:

张笑薇、刘德胜、何仕元、陈亮、马恩甫、唐定云、李秀琴、王姝、廖振兴

(四)赛课的教学设计要求打印并复印给评委,教学设计的电子稿于2014年4月14日发到系办公室(马组长电子邮箱)。

(五)本次比赛共设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。获奖员工由系颁发荣誉证书,同时给予一定的物质奖励。

、有关要求:

1、参赛员工要认真对待、积极准备。

2、赛课期间基础科学系无课员工务必参加听课。听课员工至少提前5分钟进场,并将手机调至静音,保持安静。

3、参赛活动结束后,各教研室要及时交流总结,并将总结报告电子稿于2014年4月29日前发至马恩甫组长邮箱。

 

 

序号

教研室

参赛员工

节次

地点

授课内容

1

数学教研室

文华艳

第八周周一第8节

行政报告厅

线性方程组的求解

2

数学教研室

张媛媛

第八周周五第7节

A-301

高等数学

3

数学教研室

吴明科

第八周周三第6节

A-303

概率论的基本概念

4

公共英语教研室

马越涧

第8周周五6节

B-214

综合英语Z读写

5

公共英语教研室

蒲玉琳

第9周周二3节

C-219

shopping读写

6

公共英语教研室

唐辉艳

第8周周五8节

B-214

英语报刊阅读

7

专业英语教研室

王姝

第八周周二第1节

B-111

基础英语2

8

专业英语教研室

陈芳芳

第九周周一第6节

D-227

英语泛读2

9

专业英语教研室

费海梅

第九周周一第3节

A-402

英语口语unit5

10

专业英语教研室

陈娟

第九周周三第3节

C-220

综合英语4

11

专业英语教研室

徐本川

第八周周三第3

A-107

综合外语4

12

专业英语教研室

范仲敏

第八周周一第9节

A-301

综合外语Z2

 

 

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