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资产评估(二本、文理兼收)
日期:2017-05-03 10:07:10  发布人:admin  浏览量:424

【毕业后的发展】

代表职位:行政专员、资产评估师助理等

代表企业:陕西天任资产评估有限责任公司,中联资产评估有限公司,山西中新资产评估有限公司等

获得证书:资产评估师中级证书、注册资产评估师、财务领域其他相关证书等

就业前景:随着市场经济的深化,企业集团的组建、企业兼并与拍卖、股份制改组、租赁与承包经营、企业经营业绩评价以及抵押贷款和经济担保等资产评估业务迅速发展,对资产评估人才的需求很大。但同时也应当看到,我国的资产评估业是在市场经济发展很不规范的条件下产生,资产评估师队伍大多是通过后续教育、职业培训的方式成长起来的,没有受过系统的资产评估教育,再加上我国的资产评估理论相对滞后,造成我国的资产评估人员缺乏基本理论知识,总体素质差,已经难以应付复杂的经济环境的要求。高等平台已成为培养资产评估专业人才的重要途径,而我国目前高企,特别是新型应用型本科新办平台,资产评估专业本科层次较少。因此,亟待做好高等平台资产评估专业人才的培养,改善行业现状,促进经济发展。绵阳地区灾后重建、招商引资、自主创业、企业激增,都为我们立足本地、服务社会提供了良好的平台。

就业面向:本专业毕业生适应的就业岗位或岗位群主要为:1、在企业中从事与资产评估相关的财务分析业务岗位操作工作; 2、在资产评估机构、咨询公司或会计事务所中从事与资产评估相关的业务岗位操作工作; 3、在企事业单位从事审计事务的业务操作工作;4、在相关企业中从事各类建设项目的投资分析、资产评估与管理工作;5、在各类企业中从事资产评估与管理工作。

典型职业发展路径:

见习员工→助理资产评估师→资产评估师→注册资产评估师;

【专业描述】

学制:四年

学位:工学学士

专业主干课程:资产评估学、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、房地产估价、金融学、资产评估案例、无形资产评估、基础会计学、财务会计、财务管理、审计学、国有资产管理、管理学、经济学、统计学等。

【教育目标与学习成果】

教育目标:

本专业直接面向社会、面向市场,培养具备管理、经济、法律和资产评估等方面的知识和能力,通过四年的学习与实践锻炼,使其掌握资产评估专业必备的基础理论和专业技能,成为具有创造、创新和创业精神,能在企事业单位、金融单位及政府部门从事资产评估业务和研究方面工作的资产评估领域的高级应用型专门人才。

学习成果:

本专业会员主要学习资产评估业务所必须的会计学基础知识以及建筑工程、机电设备、无形资产评估的基本理论和基本方法,使其具备从事资产评估工作的基本素质,为会员的进一步发展并取得注册资产评估师等相关独立职业资格奠定良好基础。同时讲授资产管理学相关基础知识,使其也能胜任一般资产管理岗位的工作,注重拓展会员的专业适应面。

会员应在本科学习过程中获得以下的知识和能力:

1、掌握本专业所有职业基础课、职业技能课的基本理论和知识,具有较强的专业调查和综合分析能力,具有运用资产评估与管理专业知识,正确分析和解决资产评估与管理工作中的基本问题的能力;

2、掌握财务会计的相关基础知识,熟悉会计业务操作程序,为将来进一步深造及取得注册资产评估成员格奠定基础;

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决问题的基本能力;

4、熟悉国内外与资产评估相关的方针、政策和法规以及国际资产评估管理与规则;

5、了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的专业英语水平;

6、掌握文献检索、资料搜集的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。

【骨干成员】

姓名

职称

课程

E-mail

俞培果

教授

SPSS软件应用

胥兴军

副教授

无形资产评估

李进兵

副教授

投资学

陈永华

副教授

财产保险

 

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